东南网澳大利亚9月29日（本网记者 孔令叶）近年来，越来越多的中国小学生前往澳大利亚留学，中澳小学生教育交流活动不断以多样化的形式和内容展开，为中澳两国小学生的交流学习提供了更多机会，开拓了两国小学生的国际视野。近日，杭州市大关小学的学生代表团赴澳大利亚，展开了为期7天的以音乐为主题的演出访问。期间，代表团既向澳大利亚学生展现了中国传统音乐的别样风采，同时也领略了西方小学生音乐艺术的教育成果。
代表团在巴克学院音乐厅演奏中国传统民乐曲目。韩镜佳 摄
9月21日，代表团在巴克学院音乐厅演奏了《苏堤漫步》《茉莉花》两首中国传统民乐曲目，悠扬的乐曲响彻大厅，赢得了巴克师生热情的掌声。巴克学院小学生合唱团随后也进行了合唱表演，中西方音乐的交流和碰撞，彰显了音乐无国界的艺术感染力。
9月22日，代表团在久负盛名的悉尼歌剧院对岸进行了民乐演奏快闪表演。代表团学生们身着中国传统旗袍等服饰，演奏了中国传统民乐曲目，澳大利亚当地的学生代表也表演了具有西方特色的歌舞节目。参与当天演出的中国学生代表罗景行和金晗意表示，澳大利亚的同学们很热情，当地学校的教育方式很开放，希望能够有更多与澳大利亚当地学生交流的机会，向他们展示中国传统艺术的魅力。
9月24日，代表团登上了在悉尼市政厅举办的2018第五届“汉语之光”新南威尔士州学生汉语才艺汇演的舞台，再次演奏了《月光》《茉莉花》两首曲目。在演奏《茉莉花》时，澳大利亚当地学生代表还伴随着《茉莉花》的曲调表演了中国传统折扇秀，赢得了现场观众的热烈掌声。代表团的演出向澳大利亚的学生和民众展现了中国传统民乐的独特魅力。
据了解，杭州市大关小学创建于1910年，是一所具有悠久历史的百年名校，素有“艺术的摇篮”的美誉。
杭州市大关小学校长罗才军在接受媒体采访时说：“中国的教育越来越国际化，此次我们访澳主要是进行艺术教育方面的交流，希望向澳大利亚展示大关小学60年之久的民乐艺术传统，并通过国际化的交流增加民乐艺术的生命力。我们希望在展现自我特色的同时，能够多加学习，增强国际视野。”
巴克学院校长菲利普·希斯则表示，非常荣幸能够接待来自杭州的代表团一行，虽然彼此说着不同的语言，有着不同的文化背景，但希望学生们能认识到，不同的文化间都应该互相尊重和彼此学习。他还表示，明年4月，巴克学院的学生代表们将前往中国走访杭州、南京、苏州、上海等地，希望澳大利亚的学生也能更加了解中国。
杭州市大关小学校长罗才军（右二）、巴克学院校长菲利普•希斯（右一）、巴克学院小学部校长马丁•卢布拉诺（左二）、中澳文化教育交流协会会长黄荻萍（左一）合影。
近年来，澳大利亚不断降低对中国学生赴澳留学的年龄限制，2016年7月1日，澳大利亚进一步开放了留学市场，中国年满6岁学生即可申请赴澳留学。同时，澳大利亚也在本国超过100所中小学开设了中文课堂，越来越多的在澳中小学生开始学习中国文化。这使得中澳两国的小学生以及教育者对彼此的文化和教育成果有了更深刻的了解，也为多样的小学教育文化交流活动的展开，提供了良好的背景。
此次访问活动的组织方中澳文化教育交流协会，一直以来都致力于推动中国和澳大利亚的文化、教育交流，中澳合作办学等工作。该协会会长黄荻萍认为，音乐没有国界，是最好的友好语言和沟通手段，希望中国更多的学校能够来澳推广民族音乐，也希望澳大利亚更多的学校能去中国，多多了解中国文化。
